Kreativitas Santri dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Edukatif
Dalam rangka menumbuhkan semangat kebersamaan, kreativitas, dan kepedulian terhadap lingkungan belajar, PPM Al-Azkiya menyelenggarakan kegiatan menghias kelas yang melibatkan seluruh santri jenjang MTs dan MA. Kegiatan ini berlangsung dengan penuh antusiasme dan menjadi salah satu agenda edukatif yang mengintegrasikan nilai estetika, kerja sama, dan karakter disiplin santri.
Menghias kelas tidak semata berorientasi pada keindahan visual, tetapi juga diarahkan sebagai sarana pembelajaran kontekstual untuk menciptakan ruang belajar yang nyaman, inspiratif, dan mendukung proses pendidikan.
Partisipasi Aktif Santri MTs dan MA
Santri dari berbagai kelas menunjukkan kreativitas mereka melalui penataan ruang, pemilihan tema, perpaduan warna, serta penyusunan media edukatif yang relevan dengan identitas kelas dan nilai-nilai kepesantrenan. Aktivitas ini melatih santri untuk:
-
Bekerja sama dalam tim
-
Mengelola ide dan konsep secara terstruktur
-
Menumbuhkan rasa memiliki terhadap lingkungan kelas
-
Mengasah kepekaan estetika dan tanggung jawab kolektif
Suasana kegiatan berlangsung meriah namun tetap tertib, mencerminkan karakter santri yang aktif, kreatif, dan beradab.
Penilaian oleh Dewan Juri
Untuk menjaga objektivitas dan kualitas kegiatan, proses penilaian dilakukan oleh dewan juri yang terdiri dari unsur pimpinan dan kepala satuan pendidikan, yaitu:
-
KH. M. Ridwan, Lc – Pimpinan PPM Al-Azkiya
-
Ust. Nur Ali, S.Pd., M.Pd – Kepala Madrasah Aliyah (MA)
-
Harsiah, SE, S.Pd.I – Kepala Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Penilaian difokuskan pada beberapa aspek utama, antara lain:
-
Kerapian dan kebersihan kelas
-
Kreativitas dan orisinalitas konsep
-
Kesesuaian tema dengan nilai pendidikan
-
Fungsi edukatif dari hiasan kelas
Kehadiran dewan juri memberikan motivasi tersendiri bagi santri untuk menampilkan hasil terbaik, sekaligus menjadi pembelajaran tentang sportivitas dan evaluasi yang konstruktif.
Nilai Edukatif Kegiatan Menghias Kelas
Kegiatan menghias kelas ini menjadi bagian dari strategi pendidikan PPM Al-Azkiya dalam membentuk santri yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kepekaan sosial, kreativitas, dan etos kerja. Lingkungan belajar yang tertata baik diyakini mampu meningkatkan:
-
Kenyamanan dan fokus belajar
-
Interaksi positif antar santri
-
Semangat berprestasi di dalam kelas
Dengan demikian, kelas tidak hanya berfungsi sebagai ruang belajar formal, tetapi juga sebagai ruang pembentukan karakter dan budaya positif.
Penutup
Melalui kegiatan menghias kelas jenjang MTs dan MA ini, PPM Al-Azkiya menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan yang holistik, partisipatif, dan berorientasi pada pengembangan potensi santri. Diharapkan kegiatan semacam ini terus menjadi tradisi positif yang mendukung terciptanya lingkungan belajar yang kondusif dan inspiratif.
Galeri Kegiatan
































